केंद्रीय विद्यालय संगठन (केवीएस) का “बाला प्रोजेक्ट” (शिक्षा सहायक के रूप में भवन) छात्रों के लिए अधिगम के वातावरण को सुधारने की एक अभिनव पहल है। इस प्रोजेक्ट में विद्यालय के भौतिक ढांचे को एक इंटरैक्टिव अधिगम स्थान में परिवर्तित किया जाता है, जहां दीवारें, फर्श, गलियारे और कक्षाएँ छात्रों को अनुभवात्मक अधिगम में संलग्न करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। बाला प्रोजेक्ट के तहत अक्षरों, संख्याओं, आकारों और विभिन्न शैक्षिक अवधारणाओं को विद्यालय के वातावरण में समाहित किया जाता है, ताकि बच्चों के लिए अधिगम को अधिक सुलभ, आनंददायक और प्रभावी बनाया जा सके। यह प्रोजेक्ट छात्रों में रचनात्मकता और जिज्ञासा को बढ़ावा देता है, जिससे वे विद्यालय परिसर में ही सक्रिय रूप से अधिगम कर सकें।
बाला स्कूल के बुनियादी ढांचे की समग्र रूप से योजना बनाने और उसका उपयोग करने का एक तरीका है। इसमें गतिविधि आधारित शिक्षा, बाल मित्रता और विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए समावेशी शिक्षा (सीडब्ल्यूएसएन) के विचार शामिल हैं। मूल रूप से, यह माना जाता है कि स्कूल की वास्तुकला शिक्षण-सीखने की प्रक्रियाओं के लिए एक संसाधन हो सकती है।
चूँकि इमारतें किसी स्कूल की सबसे महंगी भौतिक संपत्ति होती हैं, इसलिए उनसे अधिकतम शैक्षिक मूल्य प्राप्त करने का प्रयास किया जाना चाहिए। इस प्रकार, बाला सभी बच्चों के लिए बाल अनुकूल शिक्षण संसाधन के रूप में त्रि-आयामी स्थान की विशिष्टता की खोज करने के बारे में है।
